Análisis de los factores internos: Dirección, coordinación y evaluación

La escuela cuenta con varios órganos de dirección y coordinación. El Consejo Educativo está conformado y tiene 13 comités donde participan representantes de toda la comunidad escolar. También funciona el Movimiento Bolivariano de Familias, con uno o dos representantes por aula. Ambos órganos tienen cronogramas de reuniones, pero enfrentan dificultades por la baja asistencia a las convocatorias. Además, se realizan consejos de docentes en cada momento académico, donde se toman decisiones por consenso y con buena participación del personal. En cuanto al acompañamiento, los docentes reciben apoyo del equipo directivo, la coordinación pedagógica y, si es necesario, de la supervisora de la parroquia. Para los estudiantes, se cuenta con el Centro de Orientación Familiar y el Consejo de Protección del Niño, Niña y Adolescente como mecanismos de apoyo externo.

Comisiones MBF

Consejo Educativo

Reflexiones

La escuela cuenta con varios espacios para organizar y tomar decisiones, como el Consejo Educativo, el Movimiento Bolivariano de Familias y los consejos de docentes. Aunque están bien estructurados, uno de los problemas principales es la poca asistencia a las reuniones, lo que dificulta avanzar en algunas acciones. También hay apoyo para los docentes y estudiantes, pero se puede mejorar el seguimiento y la comunicación entre los distintos entes. Una oportunidad de mejora sería motivar más la participación de las familias, hacer reuniones más dinámicas y fortalecer el acompañamiento al personal docente. Así se lograría una gestión más efectiva y un mejor trabajo en equipo dentro de la escuela.